Mi stimuláló?
Az „stimuláló” szó önstimuláló viselkedésre utal, általában ismétlődő mozdulatokkal vagy hangokkal.
Mindenki botladozik valamilyen módon. Másoknak nem mindig világos.
A megfékezés az autizmus diagnosztikai kritériumainak része. Nem azért, mert az ösztönzés mindig az autizmushoz kapcsolódik. Ennek oka az, hogy az autizmussal élõ emberek stimulálása kikerülhet az ellenõrzésbõl és problémákat okozhat.
A hullámzás nem feltétlenül olyan rossz dolog, amelyet el kell fojtani. De akkor kell kezelni, ha zavaró mások számára, és zavarja az életminőséget.
Folytassa az olvasást, hogy többet megtudjon az ösztönzésről, amikor menedzsmentre van szükség, és hol lehet segítséget kapni.
Hogyan különbözik az stimulálás az autizmust élõ emberekben?
Szinte mindenki részt vesz valamilyen önstimuláló magatartásban. Lehet, hogy megharapja a körmét, vagy megforgathatja a haját az ujjai körül, ha unatkozik, ideges vagy, ha enyhíteni kívánja a feszültséget.
A szünet olyan szokássá válhat, hogy nem is tudod, hogy csinálod. A legtöbb ember számára ártalmatlan viselkedés. Felismeri, hogy mikor és hol nem megfelelő.
Például, ha 20 percig dobja az ujjait az íróasztalán, akkor olyan társadalmi jelekkel veszi fel, amelyekkel irritálja a többieket, és úgy dönt, hogy abbahagyja.
Az autizmust élõ embereknél az stimulálás nyilvánvalóbb lehet. Például, teljes testben előre-hátra ringatva, forgatva vagy a kezét csapkodva. Ez hosszú ideig is folytatódhat. Az egyén gyakran kevésbé ismeri társadalmi tudatát arról, hogy a viselkedés mások számára zavaró lehet.
Az autizmussal összefüggő hullámzás nem mindig ad okot aggodalomra.
Csak akkor válik problémává, ha akadályozza a tanulást, társadalmi kirekesztést eredményez, vagy pusztító. Néhány ritka esetben veszélyes lehet.
Az stimuláló viselkedés típusai
Az általános stimuláló viselkedés a következők:
- a körmök harapása
- forgatva a haját az ujjai körül
- feltörheti a csuklóit vagy más ízületeket
- dobog az ujjaival
- megérinti a ceruzát
- ujjongva a lábad
- fütyülő
Autizmusban szenvedő személyeknél az stimulálás az alábbiakat foglalhatja magában:
- hintaszék
- kezet csapkod, vagy ujjakat pislog vagy csattan
- pattogó, ugró vagy kavargó
- ingerelés vagy gyaloglás a lábujjakkal
- húzza a haját
- szavak vagy kifejezések ismétlése
- dörzsölje a bőrt vagy karcoljon
- ismétlődő villogás
- lámpákra vagy forgó tárgyakra, például mennyezeti ventilátorokra bámul
- nyalni, dörzsölni vagy simogatni bizonyos típusú tárgyakat
- szippantás emberekre vagy tárgyakra
- tárgyak átrendezése
Az autizmusban szenvedő gyermek órákat tölthet a játékok rendezésének végén, ahelyett, hogy velük játszana. Az ismétlődő viselkedés magában foglalhat bizonyos tárgyak megszállottságait vagy aggodalmait, vagy egy adott téma bonyolult részleteinek elmondását.
Más ismétlődő viselkedés fizikai károkat okozhat. Ezek a viselkedések tartalmazzák:
- headbangelés
- lyukasztás vagy harapás
- túlzott dörzsölés vagy karcolás a bőrön
- kitörés heggel vagy sebekkel
- veszélyes tárgyak nyelése
A viselkedés mennyisége
Az autizmussal vagy anélkül nagyon sok variáció van abban, hogy az stimulálás milyen gyakran történik személyenként.
Lehet, hogy csak a különös stresszhelyzetben repedhet a csuklójára, vagy napi többször is elkövetheti ezt a viselkedést.
Néhány autizmusban szenvedő ember számára az stimulálás mindennapi esemény lehet. Nehéz lehet megállítani. Ez órákonként folytatódhat.
Miért stimulálják az autizmussal élők?
A stimulálás okát nem mindig könnyű meghatározni. Ez egy megküzdési mechanizmus, amely különféle célokat szolgálhat.
Például egy autizmussal küzdő személy megpróbálhatja:
- serkenti az érzékeket vagy csökkentheti az érzékszervi túlterhelést
- alkalmazkodni egy ismeretlen környezethez
- csökkentik a szorongást és megnyugtatják magukat
- kifejezzék a frusztrációt, különösen, ha nehezen tudják hatékonyan kommunikálni
- kerüljen bizonyos tevékenységeket vagy elvárásokat
Ha az ösztönzés korábbi epizódjai felkeltették a figyelmet, akkor az ösztönzés lehet a módja annak, hogy továbbra is figyelmet kapjunk.
Az autista tapasztalattal rendelkező viselkedési szakember vagy terapeuta segít megérteni a viselkedés stimulálásának okait.
Egyes esetekben az stimulálás a fájdalom vagy más fizikai kellemetlenség enyhítésének kísérlete. Fontos annak meghatározása is, hogy az stimulálónak látszó ténylegesen-e valamilyen orvosi állapot, például rohamok miatt.
Orvosi problémára gyanakszik, azonnal keresse fel orvosát.
Szabadul-e az stimulálás?
Az élvezést nem feltétlenül kell ellenőrizni, kivéve, ha ez problémát okoz.
Menedzsmentre lehet szükség, ha a következő kérdések bármelyikére válaszol igennel:
- Az ösztönzés társadalmi elszigetelődést okozott?
- Az ösztönzés zavaró-e az iskolában?
- Az ösztönzés befolyásolja a tanulás képességét?
- Az ösztönzés problémákat okoz-e a többi családtag számára?
- Az ösztönzés pusztító vagy veszélyes?
Ha Ön vagy gyermeke veszélyezteti magát, azonnal vegye fel a kapcsolatot orvosával. A fizikai vizsgálat és értékelés feltárhatja a meglévő sérüléseket.
Ellenkező esetben jobb, ha a stimulációt kezeljük, ahelyett, hogy megpróbálnánk teljesen irányítani. Gyerekekkel végzett munka során az önellenőrzés ösztönzésének kell lennie. Nem kellene ellenőriznie őket.
Tippek a menedzsmenthez
Könnyebb kezelni a stimulációt, ha kitalálhatja az okát. A viselkedés a kommunikáció egyik formája. Fontos annak megértése, hogy az stimuláló személy mit akar mondani.
Az ösztönzés megkezdése előtt értékelje ki a helyzetet. Mi látszik kiváltani a viselkedést? Mi történik?
Ne feledje a következőket:
- Tegyen meg mindent, hogy megszüntesse vagy csökkentse a ravaszt, csökkentse a stresszt, és nyugtató környezetet biztosítson.
- Próbáljon ragaszkodni a napi feladatokhoz.
- Ösztönözze az elfogadható viselkedést és az önellenőrzést.
- Kerülje a viselkedés büntetését. Ez a művelet nem ajánlott. Ha abbahagyja az egyik stimuláló viselkedést anélkül, hogy megvizsgálná annak hátterében álló okokat, akkor valószínűleg helyébe egy másik stimuláló viselkedés lép, amely talán nem jobb.
- Tanítson meg alternatív viselkedést, amely elősegíti ugyanazon igények kielégítését. Például a kézi csapkodás helyettesíthető egy feszültséggömb megnyomásával vagy más finom motoros tevékenységgel.
Fontolja meg a magatartással vagy más autista szakemberekkel folytatott munkát. Értékelni fogják Önt vagy gyermekét, hogy meghatározzák az ösztönzés mögött levő okokat.
Miután az ok megismerésre került, ajánlásokat tehetnek a viselkedés kezelésének legjobb módjaira.
Az ajánlások tartalmazhatják:
- beavatkozás bármilyen nem biztonságos viselkedés során
- tudva, mikor nem válaszolhat
- tanácsadás más családtagoknak arról, hogyan segíthetnek
- az elfogadható viselkedés megerősítése
- biztonságos környezet megteremtése
- alternatív tevékenységek javaslása, amelyek biztosítják a kívánt hatást
- önmenedzsment eszközök tanítása
- együttműködés foglalkozási terapeutakkal, oktatókkal és az oktatási rendszerrel
- szükség esetén orvosi segítséget kér
kilátás
A kábító viselkedés a körülményeknek megfelelően jön és mehet. Bizonyos esetekben jobbak lesznek, amikor a gyermek érett, de a stresszes időkben is rosszabbá válhatnak.
Türelem és megértés szükséges, de sok autista ember megtanulhatja az stimulálás kezelését.
Az idővel az önkontroll elérése javíthatja az iskolai, munkahelyi és társadalmi helyzeteket.
