Egy tipikus kétéves kb. 50 szót mondhat, és két- és háromszósságú mondatokban beszél. 3 éves korukban szókincsük mintegy 1000 szóra növekszik, és három- és négyszavas mondatokban beszélnek.
Ha kisgyermeke még nem teljesítette ezeket a mérföldköveket, akkor késhet a beszéd. A fejlődés mérföldkövei segítenek felmérni a gyermek fejlődését, ám ezek csak általános iránymutatások. A gyermekek saját sebességük szerint fejlődnek.
Ha gyermekének beszéde késése van, ez nem mindig azt jelenti, hogy valami nincs rendben. Lehet, hogy egy késő bloomerje van, aki hamarosan beszéli a fülét. A beszéd késése halláscsökkenés, illetve a mögöttes idegrendszeri vagy fejlődési rendellenességek következménye lehet.
A beszéd késése sokféle módon hatékonyan kezelhető. Folytassa az olvasást, hogy megtanulja a kisgyermekek beszéd késésének jeleit, a korai beavatkozásokat és hogyan segíthet Önnek.
Hogyan különböznek a beszéd és a nyelvi késések?
Noha a kettőt gyakran nehéz megkülönböztetni egymástól - és gyakran együtt hivatkoznak rá, vannak különbségek a beszéd és a nyelvi késés között.
A beszéd a hangok előállításának és a szavak mondásának fizikai tevékenysége. A beszéd késéssel rendelkező kisgyermek megpróbálhatja, de nehezen tudja megfogalmazni a szavak elkészítéséhez szükséges helyes hangokat. A beszéd késése nem jelenti megértést vagy nem verbális kommunikációt.
A nyelvi késleltetés magában foglalja a megértést és a kommunikációt, mind verbálisan, mind verbálisan. A nyelvi késéssel rendelkező kisgyermek a helyes hangokat hangosíthatja el és néhány szót kiejthet, ám nem képezhetnek értelmező mondatokat vagy mondatokat. Lehet, hogy nehezen értik mások megértését.
A gyermekeknek lehet beszéd- vagy nyelvi késleltetése, de a két feltétel néha átfedésben van.
Ha nem tudja, melyik lehet gyermekének, ne aggódjon. Nem szükséges megkülönböztetni az értékelést, és el kell kezdeni a kezelést.
Mi a beszéd késése egy kisgyermekben?
A beszéd és a nyelvtudás a csecsemő lehűlésével kezdődik. A hónapok elteltével a látszólag értelmetlen babrálás az első érthető szóvá válik.
A beszéd késése az, amikor egy kisgyermek nem teljesítette a tipikus beszédmérföldköveket. A gyermekek a saját ütemtervükön haladnak. Ha kissé késünk a beszélgetéssel, ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy komoly probléma merül fel.
Mi a jellemző egy 3 éves gyermek számára?
Egy tipikus hároméves képes:
- mintegy 1000 szót használj
- hívják magukat név szerint, mások neve szerint
- használjon főneveket, mellékneveket és igeket három- és négyszavas mondatokban
- többes számot alkotnak
- kérdéseket feltenni
- mesélj egy történetet, ismételj meg egy mondókát, énekelj egy dalt
Azok az emberek, akik a legtöbb időt kisgyermekkel töltik, hajlamosak megérteni őket a legjobban. A 3 éves gyermekek kb. 50–90 százaléka beszélhet elég jól ahhoz, hogy az idegenek nagy részében megértsék.
A beszéd késése jelei
Ha a csecsemő 2 hónap elteltével nem hűl vagy más hangot hall, akkor a beszéd késése lehet a legkorábbi jele. 18 hónapra a legtöbb csecsemő olyan egyszerű szavakat használhat, mint a „mama” vagy a „dada”. Az beszéd késése az idősebb kisgyermekeknél:
- 2 éves kor: nem használ legalább 25 szót
- 2 éves kor: 1/2: nem használ egyedi kétszéles kifejezéseket vagy főnév-kombinációkat
- 3 éves kor: nem használ legalább 200 szót, nem kér név szerint dolgokat, nehéz megérteni még akkor is, ha velük él
- Bármely életkor: nem tudja megmondani a korábban megtanult szavakat
Mi okozhatja a beszéd késését?
A beszéd késése azt jelentheti, hogy ütemtervük kissé eltér, és felzárkóznak. A beszéd vagy a nyelv késése azonban valamit megmondhat az általános fizikai és szellemi fejlődésről. Íme néhány példa.
Szájproblémák
A beszéd késése a száj, a nyelv vagy a szájpad problémáját jelezheti. Ankyloglossia (nyelvkötés) nevű állapotban a nyelv a száj padlójával van összekötve. Ez megnehezítheti bizonyos hangok létrehozását, különösen:
- D
- L
- R
- S
- T
- Z
- th
A nyelvkötés a csecsemők szoptatását is megnehezítheti.
Beszéd- és nyelvi rendellenességek
A 3 éves, aki képes megérteni és nem nyelven kommunikálni, de nem tud mondani sok szót, beszédet késhet. Az, aki néhány szót képes mondani, de nem tudja értelmezhetõ mondatokba mondani, nyelvi késéssel fordulhat elő.
Néhány beszéd- és nyelvi rendellenesség az agy működésével jár, és a tanulási fogyatékosságra utalhat. A beszéd, a nyelv és egyéb fejlődési késések egyik oka a koraszülés.
A beszéd gyermekkori apraxiája olyan fizikai rendellenesség, amely megnehezíti a megfelelő sorrendű hangok formálását a szavak kialakításához. Nem befolyásolja a nem verbális kommunikációt vagy a nyelv megértését.
Halláskárosodás
Azok a kisgyermekek, akik nem hallják jól, vagy torz beszédet hallnak, valószínűleg nehézségekbe ütköznek a szavak kialakításában.
A halláskárosodás egyik jele az, hogy gyermeke nem ismeri el az embert vagy tárgyat, amikor megnevezi, hanem akkor, ha gesztusokat használ.
A halláskárosodás jelei azonban nagyon finomak lehetnek. Időnként a beszéd vagy a nyelvi késés lehet az egyetlen észrevehető jel.
A stimuláció hiánya
Megtanulunk beszélni, hogy bekapcsolódjunk a beszélgetésbe. Nehéz felvenni a beszédet, ha senki sem lép kapcsolatba veled.
A környezet döntő szerepet játszik a beszéd és a nyelv fejlődésében. A visszaélés, az elhanyagolás vagy a verbális stimuláció hiánya megakadályozhatja a gyermeket abban, hogy elérje a fejlődés mérföldköveit.
Autizmus spektrum zavar
A beszéd- és nyelvi problémákat gyakran látják autista spektrum zavarok esetén. Egyéb jelek lehetnek:
- mondatok ismétlése (echolália) a mondatok létrehozása helyett
- ismétlődő viselkedés
- károsodott verbális és nonverbális kommunikáció
- káros társadalmi interakció
- a beszéd és a nyelv regressziója
Idegrendszeri problémák
Egyes neurológiai rendellenességek befolyásolhatják a beszédhez szükséges izmokat. Ezek tartalmazzák:
- agyi bénulás
- izomsorvadás
- traumás agyi sérülés
Agybénulás esetén a halláskárosodás vagy más fejlődési rendellenesség szintén befolyásolhatja a beszédet.
Szellemi fogyatékosság
A beszéd késhet intellektuális fogyatékosság miatt. Ha gyermeke nem beszél, lehet, hogy inkább kognitív kérdés, mint szavak képtelensége.
A beszéd késésének diagnosztizálása
Mivel a kisgyermekek eltérően fejlődnek, kihívást jelenthet a késés és a beszéd- vagy nyelvi rendellenesség közötti különbségtétel.
A 2 éves gyermekek 10 és 20% -a késik a nyelv kifejlesztésénél, mivel a férfiak háromszor nagyobb eséllyel tartoznak ebbe a csoportba. Legtöbbjüknek nincs beszéd- vagy nyelvi rendellenessége, és 3 éves korukban vannak elfoglalva.
Gyerekorvos kérdéseket fog feltenni a kisgyermek beszéde és nyelvi képességei, valamint egyéb fejlődési mérföldkövek és viselkedés tekintetében.
Megvizsgálják gyermeke száját, szájpadát és nyelvét. Lehet, hogy ellenőrizni akarják a kisgyermek hallását. Még akkor is, ha gyermeke érzékenynek tűnik a hangra, halláscsökkenés okozhatja a szavakat zavarosnak.
A kezdeti megállapításoktól függően gyermekorvosát más szakemberekhez fordíthatja alaposabb értékelés céljából. Ezek magukban foglalhatják:
- audiológussal
- beszédnyelvi patológus
- neurológus
- korai intervenciós szolgáltatások
Beszéd késés kezelése
Beszélt nyelvterápia
A kezelés első vonalát a beszédnyelvi terápia képezi. Ha a beszéd az egyetlen fejlődési késleltetés, akkor ez lehet az egyetlen szükséges kezelés.
Kiváló kilátást kínál. A korai beavatkozáskor a gyermekének az iskolába való belépéskor normális beszéde lehet.
A beszédnyelv-terápia is hatékony lehet az átfogó kezelési terv részeként, ha újabb diagnózis van. A beszélt nyelvész közvetlenül együttműködik a gyermekével, és megmutatja, hogyan kell segíteni.
Korai intervenciós szolgáltatások
A kutatások azt sugallják, hogy a beszéd és a nyelv késése 2 1 / 2–5 éves korban az olvasás nehézségeihez vezethet az általános iskolában.
A beszéd késése a viselkedés és a szocializáció problémáit is okozhatja. Orvos diagnózisával a 3 éves gyermeke az iskola megkezdése előtt jogosult lehet a korai beavatkozásra.
Az alapbetegség kezelése
Ha a beszéd késése egy mögöttes állapothoz kapcsolódik, vagy egyidejűleg fennálló rendellenességgel fordul elő, akkor fontos ezeket a kérdéseket is kezelni. Ez magában foglalhatja:
- segítség hallásproblémák esetén
- a száj vagy a nyelv fizikai problémáinak orvoslása
- foglalkozásterápia
- fizikoterápia
- alkalmazott viselkedési elemzés (ABA) terápia
- neurológiai rendellenességek kezelése
Mit tehetnek a szülők?
Íme néhány módszer, amellyel ösztönözheti a kisgyermek beszédét:
- Beszéljen közvetlenül a kisgyermekével, még akkor is, ha elmondja, mit csinál.
- Használjon gesztusokat, és mutasson az objektumokra, amikor a megfelelő szavakat mondja. Megteheti ezt testrészekkel, emberekkel, játékokkal, színekkel vagy olyan dolgokkal, amelyeket látsz egy sétán a blokk körül.
- Olvassa el a kisgyermekét. Beszélj a képekről, amint csak megy.
- Énekeljen egyszerű dalokat, amelyeket könnyű megismételni.
- Teljes figyelmet fordítson, amikor velük beszél. Légy türelmes, amikor a kisgyermek megpróbál veled beszélni.
- Amikor valaki kérdést tesz fel nekik, ne válaszoljon érte.
- Még ha előre is látja igényeiket, adjon esélyt nekik, hogy ezt maguk is elmondják.
- Ismételje meg a szavakat helyesen, a hibák kritikája helyett.
- Hagyja, hogy kisgyermeke kölcsönhatásba lépjen a jó nyelvtudású gyermekekkel.
- Tegyen fel kérdéseket és tegyen választást, így sok időt hagyhat a válaszadásra.
Mi a teendő, ha úgy gondolja, hogy gyermeke késhet?
Nagyon valószínű, hogy nincs semmi baj, és gyermeke saját időben odaér. De néha a beszéd késése más problémákat jelezhet, például halláscsökkenést vagy egyéb fejlődési késleltetést.
Ebben az esetben a legjobb a korai beavatkozás. Ha gyermeke nem felel meg a beszéd mérföldköveinek, egyeztessen időpontjával gyermekorvosával.
Addig folytasson beszélgetést, olvasást és éneklést, hogy ösztönözze a kisgyermek beszédét.
Elvitel
A beszéd késése egy kisgyermek számára azt jelenti, hogy egy adott korban még nem érte el a beszéd mérföldkövét.
Időnként a beszéd késleltetését egy mögöttes állapot miatt lehet kezelni. Ezekben az esetekben a beszéd- vagy nyelvterápia más terápiákkal együtt alkalmazható.
Számos kisgyermek az átlagnál korábban vagy később beszél, tehát nem mindig ad okot aggodalomra. Ha kérdése van a gyermek beszédével vagy nyelvi képességeivel kapcsolatban, keresse fel gyermekorvosát. Megállapításaikatól függően a megfelelő forrásokhoz utalhatják Önt.
A beszéd késleltetésével kapcsolatos korai beavatkozás miatt a 3 éves gyermeket időben felzárkóztathatja az iskola megkezdéséhez.
