Mi az?
A test-kinesthetic egy tanulási stílus, amelyet gyakran „kézi tanulásnak” vagy fizikai tanulásnak neveznek.
Alapvetően a testi és érzéstelen intelligenciájú emberek könnyebben tanulhatnak megcsinálás, felfedezés és felfedezés útján.
Az ezt az elméletet alkotó 9 tanulási stílus egyikét, a test-kinesthetic intelligenciát gyakran megfigyelhetik a színészek, a kézművesek, a sportolók, a feltalálók, a táncosok és a sebészek.
A Carlton College szerint a népesség kb. 15% -a szorosan illeszkedik a kinesztikus tanulási stílushoz.
Honnan tudod, hogy testi-kinesztetikus tanuló vagy?
Lehet, hogy kinetikus tanuló, ha:
- Jó izommemória van.
- Tudományos szempontból legjobban a gyakorlati tanulással, például művészet, tudomány vagy üzletórával jár.
- Fókuszálás közben állandó ritmusban gyakran megérinti a kezét vagy a lábát.
- Örök ülést kap olyan környezetben, amely nem interaktív és előadásalapú.
- Ön lassabban fogja meg a hallhatóan vagy vizuálisan kifejtett fogalmakat.
- Kíváncsi vagy, és szeretné felfedezni a környezetét.
- A legjobban megtanulod csinálva
- Jól vagy az eszközökkel.
- Fizikai feladat elvégzése közben folytathatja a részletes beszélgetést.
- Gyakran szorosan fogja a tollat vagy a ceruzát, és keményen lenyomja, amikor ír.
- Könnyebb hallgatni és megérteni, ha interakció van.
- Könnyű utánozni más emberek mozgásait és gesztusait.
- Általában könnyű megtanulni új tánc- vagy aerob lépéseket.
Hogyan befolyásolja ez az iskolai vagy munkahelyi tapasztalatait?
Az információ bevétele és megőrzése kulcsfontosságú a mai oktatási rendszer sikerében.
Kinetikus tanulóként azonban bizonyos iskolai helyzetek, például az előadások, nem ideális környezet azoknak a hallgatóknak, akik a legjobban kinetikusan tanulnak.
A kinesztikus tanulásra összpontosító tanulmányi tippek segíthetnek. Íme néhány javaslat:
- Találja meg a megfelelő helyet a tanuláshoz. Tegye olyanvá, amely megfelel az elkötelezettség vagy a mozgás igényeinek.
- Légy aktív. Fidget, rágógumi, vagy tegyen meg minden, ami az Ön számára megfelelő.
- Szünet. Ne erőltesse magát hosszú ideig csendes ülésre.
- Jegyzetel. Az aktív és elkötelezett személyiséghez személyre szabhatja őket színek, szimbólumok vagy diagramok segítségével.
- Tanít. A tananyag megismerése egy tanulmányi csoport számára aktív kapcsolattartást hozhat az anyaggal.
Vannak-e más tanulási stílusok?
A több intelligencia elmélete kijelenti, hogy minden ember eltérő intelligenciájú és különböző módon tanul.
Például egyesek jól tanulnak matematikai-logikai alapú környezetben, mások jól tanulnak az olvasás és írás (nyelvi alapú környezet) számára.
A több intelligencia elméletét a Harvard Egyetem Howard Gardner fejlesztette ki, és kihívást jelent az oktatási rendszer számára, amely azt feltételezi, hogy mindenki képes azonos módon tanulni, és hogy az univerzális tesztelés a tanulás érvényes értékelése.
Gardner több intelligencia elmélete azt jelzi, hogy mindenkinek van valamilyen 9 intelligenciájának szintje, de a legtöbb embernek domináns intelligenciája van, amely hatással van arra, ahogy megtanulják és másokkal kölcsönhatásba lépnek más emberekkel és környezetükkel.
A 9 intelligencia:
- Test-kinesthetic: Az a képesség, hogy fizikailag (a kéz és a test mozgatásával) feldolgozza az információkat.
- Verbális-nyelvi: A nyelv és a szavak (hangok, jelentések és ritmusok) felhasználásának képessége komplex fogalmak megértésére és kifejezésére.
- Matematikai-logikai: A logikai vagy numerikus minták felismerésének képessége, elsősorban induktív érvelés révén.
- Zene: A ritmus, hangmagasság, hang és timbre felismerésének és felhasználásának képessége.
- Vizuális-térbeli: Képes megérteni a tér és a gondolkodás képeit és képeit, pontosan és elvontan megjelenítve.
- Intraperszonális: A tudatosság öntudatának és tudatosságának képessége, ide értve az értékeket, a hiedelmeket, az önreflexiót és a gondolkodási folyamatokat.
- Interperszonális: Egy csoportban való együttműködési képesség mások motivációinak, hangulatainak és vágyainak felismerésével és megfelelő reagálással.
- Naturista: Az a képesség, hogy felismerje, kategorizálja és értékelje a növények, állatok és egyéb tárgyak természetét, szemben az ember által létrehozott világgal.
- Existenciális: érzékeny és képes az emberiséggel és az emberi létezéssel kapcsolatos mély kérdésekre koncentrálni.
Alsó vonal
A több intelligencia elmélete szerint minden ember eltérő intelligenciájú és különböző módon tanul.
A testi érzékenységgel járó tanulók gyakorlati tanulók, és könnyebben megfogják az információkat cselekedetek, felfedezések és felfedezések segítségével.
A tanulásban és az életben fontos, hogy kitaláljuk, mi működik a legjobban az Ön számára, és ezt használjuk a fejlesztéshez.
