Mi a vörösnadrág?
A „vörös ruházat” kifejezést hagyományosan egy olyan egyetemi atléta leírására használták, aki az atlétika egy éve alatt érett és erősebb lett.
A kifejezés általános módja lett annak leírására, hogy gyermekének késő óvodai beiratkozása történik, hogy az általános iskola megkezdése előtt extra időt biztosítsanak számukra.
Az óvoda késleltetése nem olyan gyakori. Egyes szülők ezt fontolóra veszik, ha gyermekével késik a fejlődés vagy ha születésnapjuk közel áll az iskola kerületi óvodai lejárati dátumához. Általában a szülők döntenek arról, mikor lépnek gyermekeik óvodájába.
Ha úgy dönt, hogy a vörös ruházat megfelelő-e gyermekének, fontos, hogy mérlegelje gyermeke igényeit annak feltételezett előnyeivel és negatívumaival, ha egy év alatt visszatartja őket.
Milyen előnyei vannak?
A kutatók elemezték a gyermek újrafuttatásának bizonyos javasolt előnyeit, ám nem történt véletlenszerű vizsgálat a vörösfűzés elemzéséről.
Ez azt jelenti, hogy a tudományos eredmények korlátozottak, és nem feltétlenül képezik a teljes képet. Gyakran a leggyakrabban vörös trikóval rendelkező gyermekek fehér, férfi és magas társadalmi-gazdasági helyzetűek.
Egy tanulmány Dániában vizsgálta azokat a gyermekeket, akik általában az óvodába lépnek, amikor a 6 éves korukba lépnek. Ez egy évvel idősebb, mint a legtöbb amerikai gyermeknél, akik általában az 5 éves korukba jelentkeznek.
A kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy ez a későbbi óvodai indulás csökkentette figyelmetlenségüket és hiperaktivitásukat 7 éves korukban. Ez folytatódott, amikor 11 éves felmérést folytattak. A kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy ez a késés javította a gyermek mentális egészségét.
Több állításra van szükség egy változatosabb tanulmányozó csoporttal ezen állítások alátámasztására.
Noha a tanulmányok korlátozottak, a vörösfűzés javasolt előnyei vannak itt:
- Ha az iskolába való belépés előtt gyermekének további éven át éretté válna, elősegítheti számukra a formális iskolai sikert.
- Gyermeke extra éves „játékot” szerezhet, mielőtt általános iskolába lép. Számos kutató fedezte fel a játék fontosságát, és számos tanulmány vizsgálta a játék és a gyermekek fizikai, társadalmi és kognitív fejlõdésének kapcsolatát.
- Ha gyermeke születésnapja közel áll az iskolához, akkor egy évvel későbbi visszatartás segít elkerülni, hogy osztályuk egyik legfiatalabb gyermeke legyen.
Melyek a kockázatok?
Vannak még néhány hátránya is a redshirtingnak:
- Gyermekének a tudományos előnye nem haladhatja meg az iskola első néhány évét.
- Gyermeke csalódhat a fiatalabb, kevésbé érett osztálytársakkal.
- Lehet, hogy fizetnie kell egy további évet a magán óvodai óvodáért, vagy meg kell szerveznie a gyermekgondozás más formáit, különösen ha egyedülálló szülő vagy kettős jövedelmű társaság.
- Gyermeke elveszíti egy potenciális jövedelemévét felnőttként, ami akár 80 000 dollár pénzügyi veszteségeket eredményezhet.
Az oktatási szakértők egy cikke ezeket az okokat használja arra, hogy figyelmeztesse a szülőket a gyermek visszatartásáról az óvodából. Csak azt javasolják, hogy fontolja meg a gyermek újraszövetségét, ha a gyermeknek súlyos fejlődési késedelme van, vagy ha közeli szerette elvesztése vagy végzetes betegsége tapasztalható.
A reddirting kevés vagy egyáltalán nem jár haszonnal gyermeke számára, ha nem állnak rendelkezésre jó óvodai iskola-előkészítési lehetőségek vagy más formájú gazdagodás a vörösnadrág alatt.
Mennyire általános a vörösnadrág?
A vöröskerekítés általában nem nagyon gyakori. 2010-ben az óvodások 87% -a indult időben, 6% -a késett. További 6 százalék ismételt óvoda és 1 százalék lépett előre az óvodába.
Lehet, hogy olyan helyen él, ahol a vörös ruházat gyakoribb, vagy ahol ritkán történik. Az reddirting gyakoribb lehet bizonyos területeken, vagy bizonyos közösségek vagy társadalmi-gazdasági csoportok között.
Például a gyakorlat gyakoribb a szülők körében, akik főiskolai végzettséggel rendelkeznek. 4-szer nagyobb valószínűséggel adnak extra évet nyári születésnapú fiúknak, mint azoknak a szülőknek, akiknek csak középiskolai oklevele van.
Sok állam megváltoztatta az óvodákba való belépés időpontját és további óvodai lehetőségeket vezetett be a gyermekek számára.
Például Kalifornia 2010-ben megváltoztatta az iskolai végzés korát, és ezzel egyidőben bevezette az átmeneti óvodai programot, hogy gazdagodási lehetőségeket biztosítson azoknak a gyermekeknek, akik elhagyták az elvégzést. Az ilyen típusú politikai változások hozzájárulhatnak a vörösápolás csökkenéséhez.
Hogyan vörös póló
Miután döntött arról, hogy egy évvel késlelteti az óvodát, mi lesz?
Az iskolai körzetek és az óvodai állami követelmények különböznek. Kérdezze meg gyermeke általános iskoláját, hogy megtudja, hogyan halaszthatja el az óvoda egy évvel.
Annyira egyszerű lehet, ha nem regisztrálja gyermekét az iskolai évre, vagy visszavonja gyermekét, ha már regisztrált. Iskolai körzete többet követelhet tőled, ezért vizsgálja meg, hogyan teheti ezt a körzetében.
Más kérdés, hogy kitaláljuk, mit kell tennie gyermekével azzal a kiegészítő évvel. Lehet, hogy meghosszabbíthatja gyermekének az óvodában vagy az óvodában töltött időt, vagy célszerű más iskolai lehetőségeket keresni erre a kiegészítő évre.
Lehet, hogy keresi a gyermekei óvodai előtti egyéves éveinek segítésére szolgáló lehetőségeket. Íme néhány fejlesztési készség és tevékenység, amelyekre összpontosíthat:
- Segítsen gyermekének betűk, számok, színek és formák elsajátításában.
- Olvassa el hangosan a könyveket, és ösztönözze gyermekét, hogy lépjen kapcsolatba velük.
- Énekeljen rímelõ dalokat és gyakorolja rímelõ szavakat.
- Ütemezze a rendszeres játékfrissítéseket, és tegye ki gyermekét társainak, hogy javítsa a szociális készségeket.
- Vigye gyermekét a világba szélesebb élmények céljából, például látogassa meg az állatkertet, a gyermekmúzeumot és más olyan helyeket, amelyek elfogják a képzeletüket.
- Nyújtsa be gyermekét olyan kiegészítő órákba, mint művészet, zene vagy tudomány.
Ügyeljen arra, hogy gyermeke számára az óvodás után eltöltött egy év gazdagítsa és kifizetődő legyen. Ez sokkal könnyebbé teszi az óvodai átállást a következő évben, miközben segíti gyermekét abban is, hogy a legtöbbet hozza ki az extra évből.
Elvihető
Óvatosan mérlegelje az előnyeket és hátrányokat, és mérlegelje gyermeke egyedi igényeit, mielőtt úgy dönt, hogy vörösedik. A döntés meghozatala elõtt fontolja meg az idõsebb gyermekek szülõivel, gyermeke gyermekorvosával és tanárával való beszélgetést. Ellenőrizze továbbá a helyi iskolai igényeket.
Egy másik lehetőség az, hogy időben bejelentkezik gyermekébe az óvodába, de lehetséges, hogy gyermekét második évben óvodában tartja, ha később úgy dönt.
Mint szülő, a legjobban ismered gyermekét. A megfelelő információk és bevitel alapján eldöntheti, hogy mikor jelentkezik gyermeke óvodába.
