A csecsemő és szüleik, vagy az alapellátó közötti nemverbális érzelmi kommunikáció által létrehozott érzelmi kapcsolatot ragasztási kötelékként nevezzük.
Ez a kötés nem a szerelemben vagy a gondozás minőségén alapul, amelyet egy szülő vagy gondviselő nyújt a gyermeknek, hanem a szótlan érzelmi kommunikáción.
A kötődés természetesen megtörténik, de a kötődési elmélet szerint a kötés minősége kritikus jelentőségű a gyermek jövője szempontjából.
Tudjon meg többet a biztonságos kötődésről, hogy mit jelent, és hogyan fejlessze ki azt gyermekével.
Rögzítési elmélet
A kötődési elmélet az első kapcsolaton alapul, amely a gyermekkel fennáll, és hogy ez a kapcsolat hogyan befolyásolja a gyermek szellemi fejlődését.
Ez az elmélet sok kutató, elsősorban Mary Ainsworth és John Bowlby hozzászólásaiból fejlődött ki. Arra összpontosít egy anya képességére, hogy érzékeny és reagáljon csecsemő igényeire, és hogyan befolyásolja ez a csecsemő bizalmának, ellenálló képességének és magabiztosságának növekedését felnövekedéskor.
Biztonságos rögzítés
A biztonságos kötődés, amely kielégíti a gyermek biztonsági, nyugodt és megértő igényét, lehetővé teszi a gyermek idegrendszerének optimális fejlődését.
A gyermek fejlődő agya megszervezi magát, hogy a biztonság érzésén alapuljon. A gyermek érésekor ez az alap az alábbiakhoz vezethet:
- egészséges öntudat
- vágy a tanulásra
- átélés
- bizalom
A grúziai Emberi Szolgálat Osztálya (GDHS) szerint a biztonságban kapcsolt csecsemők megtanultak, hogy bízhatnak más emberekben, hogy vigyázzanak rájuk. Ezek általában:
- jól reagál a stresszre
- hajlandó önállóan kipróbálni új dolgokat
- erősebb személyközi kapcsolatokat alakítanak ki
- legyen kiváló problémamegoldó
Nem biztonságos csatlakozás
A nem biztonságos kötődés - amely nem felel meg a gyermek biztonsági, nyugodt és megértő igényének - akadályozhatja a gyermek agyának fejlődését az optimális szervezettség érdekében. Ez korlátozhatja a mentális, érzelmi és fizikai fejlődést is.
Mindez tanulási problémákat és nehézségeket okozhat a kapcsolatok kialakításában a gyermek érésekor.
A GDHS szerint a bizonytalanul kötődő csecsemők nem bíznak egyszerűen, miután megtanultak, hogy a felnőttek nem megbízhatók. Ezek általában:
- kerüld el másoktól
- megtagadhatja a másokkal való interakciót
- mutatnak szorongást, haragot vagy félelmet
- túlzott szorongás
A rögzítés elemei
| Biztonságos menedék | Amikor egy gyermek félelmet vagy fenyegetést érez, visszatérhet gondozójához, hogy megnyugtassa és megnyugtassa. |
| Biztonságos alap | A gondnok megbízható és biztonságos alapot kínál, ahonnan a gyermek felfedezheti a világot. |
| Közelség fenntartása | A gyermeket arra ösztönzik, hogy az általuk biztosított biztonság érdekében tartózkodjanak a gondozó közelében. |
| Elválasztási szorongás | A gondozótól elválasztva a gyermek bajba kerül és ideges. |
Egészséges korai agyi fejlődés
A Harvardi Egyetem szakértői szerint az egészséges fejlődés a születéstől a 3 éves korig a következőket jeleníti meg:
- gazdasági termelékenység
- oktatási eredmény
- egész életen át tartó egészség
- felelősségteljes állampolgárság
- erős közösségek
- sikeres nevelés
Hogyan alakíthat ki biztonságos mellékletet a gyermekével?
A csatolás a nem verbális érzelmi utalások dinamikus és interaktív cseréjének eredménye. Ez a folyamat biztonságosnak és megértettnek érzi magát a baba számára. A baba felveszi az érzelmi jeleit, például a gesztusokat és a hangszínét.
A baba sírással és gesztusokkal is jelez, például arckifejezések utánozása, mutatás, hűtés és nevetés. Amikor felveszi a baba jeleit, reagáljon szeretettel és melegen.
Nonverbális kommunikáció
A baba nem verbális, és amikor megérti a nemverbális jelzéseiket, felismerést, kényelmet és biztonságot ad nekik. A nem verbális kommunikáció, amely segítségével biztonságos csatolási kapcsolatot hozhat létre, a következők:
| testbeszéd | nyugodt, nyitott |
| szemkontaktus | gyengéd |
| arckifejezések | figyelmes, nyugodt |
| érintés | szelíd, megnyugtató |
| énekhang | gyengédség, aggodalom, megértés, érdeklődés |
Az egyik a sok befolyásoló tényező közül
A biztonságos ragaszkodás csak egy a különféle befolyások közül - például a kulturális normák és az egyéni személyiségbeli különbségek -, amelyek befolyásolják a gyermek folyamatát az alábbiak érdekében:
- másokkal kapcsolatban
- érzelmek kezelése
- reagál a stresszre
- problémákat megoldani
Elvitel
A csecsemő és az elsődleges gondozó közötti kötődések születéskor fejlődnek ki egymás közötti kölcsönhatások révén. Ezek a korai interakciók befolyásolják az agyat, kialakítva a gyermekek kapcsolatainak kialakulásának mintáit érett állapotukban.
A csecsemők agya, akik biztonságosan kapcsolódnak egymáshoz, nagyobb alapokkal vagy képességekkel egészséges kapcsolatokat alakítanak ki. Azoknak a gyermekeknek, akiknek első kötődései bizonytalanok vagy negatívak, nehézségekbe ütközhetnek az egészséges kapcsolatok kialakításában.
A nem-verbális érzelmi interakciók révén biztonságos kapcsolódást alakíthat ki gyermekével, például megnyugtató érintésekkel, figyelmes szemkontaktussal és egy meleg, szeretetteljes hanggal.
